bylo jedno z únorových témat. Děti si procvičovaly nejen zrakové a sluchové vnímání, matematické dovednosti, prostorovou orientaci, ale učily se poznávat zvířata podle zvuků a stop. Naučily se novou básničku a zazpívaly si písničky s Orffovými nástroji. Zvířata poznávaly nejen dle obrázků, ale i za pomocí interaktivní tabule. Dařilo se jim i při procvičování jemné a hrubé motoriky.
 |
 |
 |
 |
 |
 |